Autismo atípico ¿Qué lo caracteriza?

El autismo atípico es un trastorno generalizado del desarrollo que no encaja en el diagnóstico de los otros trastornos específicos del espectro autista. Se caracteriza por un retraso del desarrollo y social normalmente más leve, y un comportamiento autista menos estereotipado. Los síntomas no se presentan en las tres áreas clásicas del autismo: interacción social, comunicación y comportamiento restringido, repetitivo o estereotipado. 

El autismo atípico implica una percepción alterada de las impresiones sensoriales y dificultades para comunicarse y reconocer los sentimientos y las intenciones de los demás.

Diagnóstico y terapia para el autismo atípico

El diagnóstico del autismo atípico se basa en la observación de los síntomas y el comportamiento del niño. Los criterios diagnósticos para el autismo atípico son los siguientes: impedimento grave y generalizado en el desarrollo de la interacción social recíproca o en las habilidades de comunicación verbal y no verbal; comportamientos, intereses o actividades estereotipados, pero sin cumplir los criterios para un trastorno generalizado del desarrollo específico, esquizofrenia, trastorno esquizotípico de la personalidad o trastorno por evitación de la personalidad

El tratamiento del autismo atípico se basa en las necesidades individuales del niño y puede incluir una combinación de terapias de comportamiento y comunicación, terapias educativas, terapias familiares y otras terapias.

TOi Robot para el autismo atípico

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¿Cómo ayudar a un pequeño con autismo atípico?

Hay muchas maneras en que puedes ayudar a alguien con autismo atípico. Aquí hay algunas sugerencias:

  • Aprende sobre el autismo atípico y cómo afecta a las personas.
  • Sé paciente y comprensivo.
  • Comunícate de manera clara y directa.
  • Usa un lenguaje sencillo y concreto.
  • Sé consistente en tu comportamiento y expectativas.
  • Ayuda a la persona a desarrollar habilidades sociales y de comunicación.
  • Fomenta los intereses de la persona y ayúdala a desarrollar nuevas habilidades.
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